SILABUS KEPERAWATAN ANAK I

SILABUS

1.      Identitas mata Kuliah

Nama Mata Kuliah            : KEPERAWATAN ANAK I

Kode                                                       : WAT. 3.03

Beban /Jumlah SKS                          : 4 sks (2 sks teori, 2 sks praktek)

Penempatan                                        : semester IV

Prasyarat                                              : KDM, KDK, KMB I, KMB II

Jumlah minggu / pertemuan        : 16 / 58 TM

Kordinator                                           : Suparjo, S.Kep. Ns

Pengampu                                             : dr. H. R. Setyadi, Sp.A

dr. Dwi Anik E.S, Sp.A

Catur Warih A, S.Kep. Ns

Maria Ulfa, S.Kep. Ns

Sri Lestari, S.Kep. Ns

2. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar keperawatan anak, masalah kesehatan yang lazim terjadi pada anak dalam hubungannya dengan keluarga dan pemecahannya dengan menggunakan pendekatan proses keperawatan. Penekanan asuhan keprawatan ditujukan pada upaya peningkatan, pemeliharaan dan pemulihan kesehatan dalam konteks keluarga.

Proses belajar mengajar dilaksanakan dengan metode ceramah, penugasan & praktikum di laboratorium secara individu maupun kelompok.

3. Garis Besar Mata Kuliah

a. Konsep dasar keperawatan anak

1)     Perspektif perawaan anak.

2) Pendekatan Family centre care.

3)     Atraumatic care

b. Pertumbuhan dan perkembangan anak.

c. Konsep hospitalisasi

d. Konsep bermain sebagai intervensi keperawatan anak

e. Sistem Perlindungan anak di Indonesia

f. Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS)

g. Masalah masalah kesehatan yang lazim terjadi pada anak

h. Konsep asuhan keperawaan pada anak sehat

i. Konsep asuhan keperawatan  pada anak sakit

j. Konsep asuhan keperawaan bayi resiko tinggi

k. Tindakan khusus pada anak sehat, anak sakit dan bayi resiko tinggi:

-Bimbingan antisipasi (anticipatory guidance)

-Aplikasi pendidikan kesehatan pada anak dan orang tua

-Tindakan hasil kolaborasi: pemberian imunisasi

-Bermain sebagai intervensi keperawatan

-Pencegahan infeksi silang

-Perawatan bayi dengan foto terapi

4.  Standar Kompetensi

a. Mampu melaksanakan asuhan keperawatan pada anak sehat                           (Kompetensi 17)

b. Mampu melaksanakan asuhan keperawatan pada anak sakit                             (Kompetensi 18)

c. Mampu melaksanakan asuhan keperawatan pada anak bayi resiko tinggi    (Kompetensi 19)

5.  Kompetensi dasar /Sub Kompetensi

a. Mampu melaksanakan asuhan keperawatan pada anak sehat

• Melakukan pengkajian keperawatan pada anak sehat
• Merumuskan diagnosa keperawatan pada anak sehat
• Membuat perencanaan keperawatan pada anak sehat
• Melakukan tindakan kolaboratif dalam pemberian imunisasi
• Pendidikan kesehatan pada anak sehat
• Melaksanakan bimbingan antisipasi
• Melaksanakan evaluasi keperawatan pada anak sehat
• Melaksanakan dokumentasi asuhan keperawatan pada anak sehat

b. Mampu melaksanakan asuhan keperawatan pada anak sakit

• Melakukan pengkajian keperawatan pada anak sakit
• Merumuskan diagnosa keperawatan pada anak sakit
• Membuat perencanaan keperawatan pada anak sakit
• Pendidikan kesehatan pada anak sakit
• Melaksanakan program bermain
• Melaksanakan evaluasi keperawatan pada anak sakit
• Melaksanakan dokumentasi asuhan keperawatan pada anak sakit

c. Mampu melaksanakan asuhan keperawatan pada anak bayi resiko tinggi

• Melakukan pengkajian keperawatan pada bayi resiko tinggi
• Merumuskan diagnosa keperawatan pada bayi resiko tinggi
• Membuat perencanaan keperawatan pada bayi resiko tinggi
• Melaksanakan perawatan bayi dengan foto terapi
• Melaksanakan pencegahan infeksi silang
• Melaksanakan evaluasi keperawatan pada bayi resiko tinggi
• Melaksanakan dokumentasi asuhan keperawatan pada bayi resiko tinggi

6.  Evaluasi

a. Observasi Penampilan / Sikap / Psikomotor : BOBOT 1

1)     Quis Harian

2)     Pengamatan Praktik Mahasiswa           

3)     Seminar

b. Observasi Kognitif :

1)     Mid Test   : BOBOT 2

2)     UAS          : BOBOT 3

7.  Sumber Kepustakaan                                      :

1. Bagian Ilmu Kesehatan Anak Fak. Kedokteran UI, 1991, Buku Ajar Ilmu Kesehatan Anak, Jakarta
2. Mayers, M., 1995, Clinical Care Plans : Pediatric Nursing, Mosby, St. Louis
3. Muscari, Mary E, ………..Keperawatan Pediatrik, ……….
4. Sacharin, Rosa M, 1995, Prinsip Keperawatan Pediatrik, EGC, Jakarta
5. Supartini, Yupi, 2002, Konsep Dasar Keperawatan Anak, EGC, Jakarta
6. Sutjiningsih, 2004, Pertumbuhan dan Perkembangan Anak, EGC, Jakarta
7. Surasmi, Handayani, Kusuma, 2002, Perawatan Bayi Resiko Tinggi, EGC, Jakarta
8. Whaley, Wong, D.L., 2000, Children’s Nursing, Mosby, St. Louis
9. Whaley, Wong, D.L., Clinical Manual  of Pediatric Nursing, Mosby, St. Louis
10. Whaley, Wong, D.L., 2000, Nursing Care of Infants and Children, Mosby, St. Louis

8. Jadwal Kegiatan Pembelajaran

Kompetensi No 17 : Mampu melaksanakan asuhan keperawatan pada anak sehat

No	TM/ Hari / Tgl	TIU / TPU / Sub kompetensi	TIK / TPK / Kriteria Pencapaian / Indikator	Materi ( Topik / Sub Topik )	Pengampu	Metode	Waktu	Evaluasi	Buku Sumber
1.	1	Melakukan pengkajian pada anak sehat	Menjelaskan perspektif keperawatan anak dan kebijakan nasional tentang kesehatan anak	Perspektif keperawatan Anak Trend keperawatan anak Mortalitas dan morbiditas anak Prinsip keperawatan anak Perbedaan keperawatan anak Peran perawatan anak Konsep Hospitalisasi Atraumatic Care	Suparjo,Ns	CTJ	100’	Lisan Tulis	5
2.	1		Menjelaskankan konsep keluarga dalam ’family centre care; pada anak sehat	Konsep family centre care dalam perawatan anak -        Pengaruh budaya, social dan agama dalam perawatan anak -        Pengaruh keluarga dalam perawatan anak -        Kedudukan anak dalam keluarga	Catur Warih ,Ns	CTJ	100’	Lisan Tulis	4,5,8,9,10
3.	1		Mendemonstrasikan konsep & prinsip komunikasi pada anak & orang tua  dlm melakukan pengkajian pada anak sehat	Komunikasi dalam pengkajian keperawatan anak -        Pengertian komunikasi -        Prinsip komunikasi pada anak -        Faktor yang mempengaruhi -        Tehnik komunikasi -        Pendekatan komunikasi dalam pengkajian keperawatan anak sesuai tumbuh kembang	Maria Ufa,Ns	Praktek	100′	Lisan Prosedur tindakan	4,5,8,9,10
4.	2		Menjelaskan konsep penilaian tumbuh kembang	Konsep pertumbuhan dan perkembangan.	Catur Warih, Ns	CTJ	100’	Lisan Tulis	1,3,6,8,9,10
5.	3		Mendemonstrasikan penilaian tumbuh kembang	Pengkajian tumbuh kembang anak Pengukuran antropometri ( WHO NCHS dan IMT ) Penilaian kebutuhan nutrisi dan cairan Pemeriksaan Denver	Catur Warih, Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,3,6,8,9,10
6.	4	Merumuskan diagnosa keperawatan yang dapat terjadi pada anak sehat	Mendemonstrasikan penggunaan konsep berpikir kritis dalam merumuskan diagnosa keperawatan pada kasus anak sehat	Interpretasi hasil pemeriksaan tumbuh kembang anak	Catur Warih,Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,3,6,8,9,10
7	2	Membuat perencanaan keperawatan pada anak sehat	Menjelaskan jenis intervensi keperawatan yang dapat dipilih: -Melakukan tindakan kolaboratif dalam pemberian imunisasi -Melaksanakan bimbingan antisipasi	Konsep Imunisasi	Maria Ulfa,Ns	CTJ	100’	Lisan Tulis	1,5,9
8	3	Melakukan tindakan kolaboratif dalam pemberikan imunisasi pada bayi dan anak	Mendemonstrasikan pemberian imunisasi pada bayi dan anak	Memberikan imunisasi wajib dasar sesuai PD3I : BCG DPT Polio Hepatitis Campak Memberikan imunisasi anjuran	Maria Ulfa,Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,5,9
9	4	Mengaplikasikan pendidikan kesehatan pada anak sehat	Mendemonstrasikan  pendidikan kesehatan tentang gizi pada anak, stimulasi tumbuh kembang, toilet training dan imunisasi	Pendidikan kesehatan : Gizi Imunisasi Stimulasi tumbuh kembang dengan bermain Toilet training	Maria Ulfa,Ns	praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,5,9
10 .	2	Melaksanakan bimbingan antisipasi ( anticipatory guidance)	Mendemonstrasikan teknik bimbingan antisipasi pada anak dan orang tua	Bimbingan antisipasi pada orang tua sesuai usia anak ( anticipatory guidance care )	Suparjo,Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	8,9,10
11	3	Melaksanakan evaluasi dan dokumentasi keperawatan pada anak sehat	Mendemonstrasikan  evaluasi pada anak sehat evaluasi dan dokumentasi asuhan keperawatan	Rencana tindak lanjut pada anak sehat Pendokumentasian asuhan keperawtan anak sehat	Suparjo,Ns	Studi kasus/seminar	100’	Lisan Tulisan	8,9,10

Kompetensi No 18 : Mampu melaksanakan asuhan keperawatan pada anak sakit

No	TM/ Hari / Tgl	TIU / TPU / Sub kompetensi	TIK / TPK / Kriteria Pencapaian / Indikator	Materi ( Topik / Sub Topik )	Pengampu	Metode	Waktu	Evaluasi	Buku Sumber
12	1	Melakukan pengkajian pada anak sakit	Menjelaskan konsep penyakit : Bronchitis Pnemonia	Konsep Medis : Bronchitis Pnemonia -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan diagnosis -       Pencegahan -       Pengobatan	dr DWI ANIK E.S, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	5
13	2		Menjelaskan konsep penyakit : Tuberkulosis Difteri dan Pertusis	Konsep Medis : 1. Tuberkulosis 2. Difteri dan Pertusis -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan diagnosis -       Pencegahan -       Pengobatan	dr DWI ANIK E.S, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	5
14	3		Menjelaskan konsep penyakit : Meningitis Enchepalitis	Konsep Medis : Meningitis Enchepalitis -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr DWI ANIK E.S, Sp.A	CTJ	100′	Lisan Tulisan	4,5,8,9,10
15	4		Menjelaskan konsep penyakit : Hydrosefalus Kejang Demam	Konsep Medis : 1. Hydrosepalus 2. Kejang Demam -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr DWI ANIK E.S, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
16	5		Menjelaskan konsep penyakit : Diare KKP	Konsep Medis : 1. Diare 2. KKP -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr DWI ANIK E.S, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
17	6		Menjelaskan konsep penyakit : Morbili Chicken pox	Konsep Medis : 1. Morbili 2. Chicken Pox/ varicela -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr DWI ANIK E.S, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
18	7		Menjelaskan konsep penyakit : Demam Typoid DHF	Konsep Medis : 1. Demam Typoid 2. DHF -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr DWI ANIK E.S, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
19	8		Menjelaskan konsep penyakit : Hirschprung Labiopalatoschizis	Konsep Medis : 1. Hirschprung 2. Labiopalatoschizis -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr DWI ANIK E.S, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
20	9		Menjelaskan konsep penyakit : Atresia Esophagus Billiary Atresia	Konsep Medis : 1. Atresia Esophagus 2. Billiary Atresia -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr DWI ANIK E.S, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
21	1		Menjelaskan konsep penyakit : BBLR Hiperbilirubinemia	Konsep Medis : BBLR Hiperbilirubinemia -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr. H. R. SETYADI, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
22	2		Menjelaskan konsep penyakit : ARDS Sepsis	Konsep Medis : ARDS Sepsis -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr. H. R. SETYADI, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
23	3		Menjelaskan konsep penyakit : Leukemia Anemia	Konsep Medis : 1. Leukemia 2. Anemia -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr. H. R. SETYADI, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
24	4		Menjelaskan konsep penyakit : ASD dan VSD PDA Tetralogi Fallot	Konsep Medis : 1. ASD dan VSD 2. PDA 3. Tetralogi Fallot -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr. H. R. SETYADI, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
25	5		Menjelaskan konsep penyakit : Wilm’s tumor Femosis	Konsep Medis : Wilm’ s tumor Femosis -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr. H. R. SETYADI, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
26	6		Menjelaskan konsep penyakit : Cerebral Palsy Spina Bifida	Konsep Medis : Cerebral Palsy Spina Bifida -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr. H. R. SETYADI, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
27	7		Menjelaskan konsep penyakit : Nefrotik Sindrom Hipospadia	Konsep Medis : 1. Nefrotik Sindrom 2. Hipospadia -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr. H. R. SETYADI, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
28	8		Menjelaskan konsep penyakit : Sindrom Down	Konsep Medis : 1. Sindrom Down -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	dr. H. R. SETYADI, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
29	9		Menjelaskan konsep penyakit : Mental Retardation	Konsep Medis : 1. Mental Retardation -       Pengertian -       Etiologi -       Tanda dan gejala -       Patofisiologi -       Pemeriksaan Diagnostik -       Pencegahan -       Pengobatan	Dr. H. R. SETYADI, Sp.A	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
30	5		Menjelaskan konsep MTBS	Pengantar MTBS	Catur Warih,Ns	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
31	4	Merumuskan diagnosa keperawatan yang dapat terjadi pada anak sakit	Menjelaskan Asuhan keperawatan pada sistem pernafasan : Asma Pnemonia TBC Bronchitis	Asuhan keperawatan pada anak : Asma Pnemonia TBC Bronchitis -       Konsep dasar -       Pengkajian -       Diagnosa keperawatan -       Intervensi -       Evaluasi	Suparjo,Ns	Seminar	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
32	1		Menjelaskan Asuhan keperawatan pada sistem persyarafan : Meningitis Encephalitis Hydrosepalus	Asuhan keperawatan pada anak : Meningitis Encephalitis Hydrosepalus -       Konsep dasar -       Pengkajian -       Diagnosa keperawatan -       Intervensi -       Evaluasi	Sri Lestari,Ns	Seminar	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
33	2		Menjelaskan Asuhan keperawatan pada sistem Pencernaan : Diare KKP	Asuhan keperawatan pada anak : Diare KKP -       Konsep dasar -       Pengkajian -       Diagnosa keperawatan -       Intervensi -       Evaluasi	Sri Lestari,Ns	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
34	3		Menjelaskan Asuhan keperawatan pada sistem Perkemihan : Nefrotik Sindrom Hipospadia	Asuhan keperawatan pada anak : Nefrotik Sindrom Hipospadia -       Konsep dasar -       Pengkajian -       Diagnosa keperawatan -       Intervensi -       Evaluasi	Sri Lestari,Ns	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
35	6		Menjelaskan Asuhan keperawatan pada sistem kardiovaskuler : ASD dan VSD PDA Tetralogi Fallot	Asuhan keperawatan pada anak : ASD dan VSD PDA Tetralogi Fallot -       Konsep dasar -       Pengkajian -       Diagnosa keperawatan -       Intervensi -       Evaluasi	Catur Warih,Ns	Seminar	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
36	7		Menjelaskan Asuhan keperawatan pada sistem kardiovaskuler : Anemia Leukemia	Asuhan keperawatan pada anak : Anemia Leukemia -       Konsep dasar -       Pengkajian -       Diagnosa keperawatan -       Intervensi -       Evaluasi	Catur Warih,Ns	Seminar	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
37	4		Menjelaskan Asuhan keperawatan pada sistem kardiovaskuler : Demam Typoid DHF	Asuhan keperawatan pada anak : Demam Typoid DHF -       Konsep dasar -       Pengkajian -       Diagnosa keperawatan -       Intervensi -       Evaluasi	Sri Lestari,Ns	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
38	5	Membuat perencanaan keperawatan pada anak sakit	Mendemonstrasikan cara melakukan : Pemasangan O2 Nebulezer	Praktek : Memasang O2 Nebulezer	Suparjo,Ns	Praktek Lab	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,5,9
39	5		Mendemonstrasikan cara melakukan : · Rempelid (RL) pada DHF	Praktek : Rempelid (RL) pada DHF	Maria Ulfa,Na	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,5,9
40	6		Mendemonstrasikan cara melakukan : Balance cairan	Praktek : Balance Caiiran pada anak	Suparjo,Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,5,9
41	6		Mendemonstrasikan cara melakukan : Memberi makan lewat NGT pada anak	Praktek : Memberi makan lewat NGT pada anak	Maria Ulfa,Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,5,9
42	7		Mendemonstrasikan cara melakukan : Water Tepid Sponge / kompres	Praktek : Water Tepid Sponge / kompres	Suparjo,Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,5,9
43	7		Mendemonstrasikan cara melakukan : Fisioterapi Dada	Praktek : Fisioterapi Dada pada anak	Maria Ulfa,Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,5,9
44	5		Mendemonstrasikan cara melakukan : Perawatan Kolostomi	Praktek : 1. Perawatan Kolostomi	Sri Lestari,Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,5,9
45	8	Mengaplikasikan pendidikan kesehatan pada anak sakit	Mendemonstrasikan pendidikan kesehatan tentang gizi pada anak, perawatan anak panas, pencegahan diare, pencegahan demam berdarah dengue, dampak kemoterapi,pencegahan trauma akibat kejang dan pencegahan infeksi silang	Pendidikan kesehatan : Gizi pada anak Perawatan anak panas Pencegahan diare Pencegahan DHF Dampak Kemoterapi Pencegahan trauma akibat kejang / Restrain Pencegahan infeksi Silang	Maria Ulfa,Ns	praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,5,9
46	8	Melaksanakan program bermain	Mendemonstrasikan konsep bermain sebagai intervensi keperawatan pada anak yang dirawat dirumah sakit	Konsep terapi bermain : -         Pengertian -         Klasifikasi -         Kategori bermain -         Fungsi bermain -         Jenis permainan -         Asuhan keperawatan	Catur Warih,Ns	CTJ / Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	8,9,10
47	8	Memahami evaluasi dan dokumentasi asuhan keperawatan pada anak dengan penyakit infeksi, non infeksi, pembedahan dan anak bermasalah	Menjelaskan evaluasi dan dokumentasi asuhan keperawatan pada anak dengan penyakit infeksi, non infeksi, pembedahan dan anak bermasalah	Rencana tindak lanjut pada anak sakit Pendokumentasian asuhan keperawatan anak sehat	Suparjo,Ns	CTJ / seminar	100’	Lisan Tulisan	8,9,10

Kompetensi No 19 : Mampu melaksanakan asuhan keperawatan pada bayi resiko tinggi

No	TM/ Hari / Tgl	TIU / TPU              / Sub kompetensi	TIK / TPK / Kriteria Pencapaian / Indikator	Materi ( Topik / Sub Topik )	Pengampu	Metode	Waktu	Evaluasi	Buku Sumber
48	6	Melakukan pengkajian dan diagnose keperawatan pada bayi resiko tinggi	Melakukan pengkajian keperawatan pada bayi resiko tinggi ; BBLR Hiperbiliruinemia ARDS Tetanus Neonatorum	Asuhan keperawatan pada bayi resiko tinggi BBLR Hiperbilirubinemia ARDS Sepsis Tetanus Neonatorum	Sri Lestari,Ns	Seminar	100’	Lisan Tulisan	5
49	9	Melaksanakan intervensi keperawatan pada bayi resiko tinggi	Mendemonstrasikan prosdur perawatan bayi dalam inkubator	Praktek : -         Perawatan bayi dalam inkubator	Catur Warih,Ns	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
50	9		Mendemonstrasikan prosdur pembuatan susu formula	Praktek : -          Pembuatan Susu formula	Suparjo,Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,3,6,8,9,10
51	10		Mendemonstrasikan pertolongan bayi tersedak	Praktek : -          Pertolongan bayi tersedak	Catur Wari,Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,3,6,8,9,10
52	7		Mendemonstrasikan Suction pada anak	Praktek : -          Suction	Sri Lestari,Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,3,6,8,9,10
53	8		Mendemonstrasikan pemberian nutrisi parenteral dan enteral pada anak	Praktek : Pemberian nutrisi parenteral dan enteral pada anak (pasang infuse,syringe pump)	Sri lestari,Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,3,6,8,9,10
54	9	Melaksanakan perawatan bayi dengan fototerapi	Menjelaskan konsep Perawatan bayi dengan foto terapi	Konsep fototerapi : -          Pengertian -          Tujuan -          Indikasi -          Efek samping -          Prosedur pelaksanaan	Sri Lestari,Ns	CTJ	1 00’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
55	10		Mendemonstrasikan Perawatan bayi dengan foto terapi	Praktek pengelolaan bayi dengan foto terapi	Sri lestari,Ns	Praktek	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,3,6,8,9,10
56	9	Melaksanakan pencegahan infeksi silang	Menjelaskan konsep pencegahan infeksi silang pada bayi rsiko tinggi	Konsep pencegahan infeksi silang pada bayi resiko tinggi : -          Jenis -          Prosedur pelaksanaan	Maria Ulfa,Ns	Teori	100’	Lisan Tulisan	1,3,6,8,9,10
57	10		Mendemonstrasikan cara pencegahan infeksi silang	Praktek prosedur pencegahan infeksi silang	Maria Ulfa,Ns	Praktik	100’	Lisan Prosedur tindakan	1,5,9
58	10	Melaksanakan evaluasi dan dokumentasi keperawatan pada bayi resiko tinggi	Mengaplikasi cara membandingkan tujuan dan hasil serta melakukan validasi hasil evaluasi pada bayi dengan resiko tinggi	Rencana tindak lanjut pada bayi dengan resiko tinggi Pendokumentasian asuhan keperawatan pada dengan resiko tinggi	Suparjo,Ns	CTJ	100’	Lisan Tulisan	1,5,9

Direktur Akper Pemkot Tegal                                                                                                                      Kordinator Keperawatan Anak I

Wari Triastri,S.Kp ……………………………………………………………………………………………………..Suparjo, S.Kep.Ns

Penata Tk I                                                                                                                                                NIP. 19820420 200903 1 005

NIP. 19610304 198310 2 001